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人到了一定年龄之后，面对的很残酷的事情是那些你曾经熟悉的东西，会逐渐离去。
这里面，甚至会有包含你人生构成的基石。
东野圭吾老师便是。
（新闻来自央视新闻&澎湃新闻）
他对我的人生意义重大，或者直接说，彻底改变了我的人生。
不是他那些热门畅销的作品，而是一个比较冷门的小说集，叫做《超-杀人事件》。
这里面的故事都是稀奇古怪搞脑洞搞抽象的，都是非常荒诞的作品，他自己也承认自己是在搞抽象，讽刺意味远大于推理，但改变了我的人生。
我读高中那会儿，班上有一群真正在学习上有天赋的人。
他们不怎么学习，但是成绩永远牛。
相信我，我们住宿舍的，他们真的没有在夜里偷偷学习，因为我和他们一起翻出去上网吧了。
那时候我还是相信鸡汤的年纪，觉得可能是我不够努力，花的时间不够多，学习方法效率低，我还想尝试一下逆袭，我甚至在网吧打游戏间隙还要学习一下。
那段时间我真的做到了醒着的每时每刻每分每秒都在思考和学习，逼自己高速迭代，努力去模仿他们的学习方法。
然后我就发现，我是废物。
一旦超过某个限度，我学起来就会非常痛苦，真的是生理反应上的那种无法接受，就算用意志力强压下去，效率也会变得非常低，近似于一边拉稀一边便秘。
这些有天赋的人呢，他们根本不用逼自己，因为挑战难题对他们本身就是一种娱乐。
至于我们这些普通人需要学的东西，他们真的是看一遍就懂了。
我还在读题干，他们已经有思路了。
别人都一筹莫展的题目，他们随随便便就做出来了，这种成就感带来的是巨大的享受。
反复获得超越别人的收获，反复强化这种认知，自然就会产生自信心和兴趣。
我不是没有努力过或者拼命过，但正因为直面了天才，所以我才更明白在绝对的天赋面前玩命是没有意义的。
我眼中的世界和他们眼中的世界根本就不一样，我以为前面那个是大魔王，鼓起勇气冲上去了，在他们眼中我只是对着风车刺了一枪，做的是无用功。
我放弃和那些天才比较以后，陷入过一段时间的自我否定。
我觉得特么是不是我命中注定就是废物啊，我的极限就到这了，但我连他们的底线是什么都想象不到。
我很绝望。
然后，我看到了东野圭吾老师的《超-杀人事件》。
里面有个短篇，是《超理科杀人事件》。
里面设定了一个“理科人”的概念。
在设定里，这个世界上只有很少一部分天生的理科人适合做科学研究，人类科学的进步就是由这群人的灵光一闪推动的。
普通人的脑子一辈子就闪一次，理科人的大脑比闪光弹还刺激。
但还有一些人，没有天赋，但喜欢理科，喜欢科研，爱发论文，自以为自己是理科人，他们被叫做“伪理科人”。
很多“伪理科人”占据了科研岗位，白白消耗科研资源，他们的存在不但对科学进步没有帮助，反而是在扯人类科技进步的大裤衩子，他们只是喜欢理科，喜欢科研，但其实他们不是天才，也起不到作用。
这篇小说对那些用一辈子去验证一条路走不通的科研工作者当然是不够尊重的，有些岔路是囿于历史的局限性，总得有人走，前人证明了是死胡同，后人才能不浪费时间。
科学研究里的证实，固然有价值。
证伪，同样伟大。
但是对当时的我来说，纠结这篇小说的设定在科学上严不严谨是没有意义的，这明明就是我的心灵鸡汤。
在看了《超理科杀人事件》以后，我在很短时间里就接受了自己有局限，承认自己在学习领域不行。
这个设定反而证明了我不是废物，更不是我主观上不努力、不认真，只是我的确不适合这个领域。
把一切推给命运，这是宿命论。
但认识世界，解释世界，最后尝试着去改变世界，这明明就是科学。
从科学角度，你不可能在所有事情上都有天赋，所以如果有某件事情你就是做不好，那不一定是你的错，也不是你这个人不够好，只是你不擅长。
与此同时，你不可能在所有事情上都没有天赋，因为这个世界上的事情足够多，而一个人的基因又足够丰富。
绝对意义上一无是处的人也是不存在的。
所以，我应该去找我喜欢，我适合，我可以没有任何目的一直做下去的事情。
这件事情上我不需要做的多好，只需要做这件事的时候我可以忘记时间和利益，就是做下去。
做这件事情没有目的，做这件事情本身，就是目的。
回顾我过去的人生，这件事情原来在我4岁的时候就在了。
看书，写字，讲故事，当一个吟游诗人。
天赋，原来一直就在我身边，我只需要，走下去就好了。
然后，我就走下去了，走到了今天。
开悟那一天，距离现在，已经过去了二十年。
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